- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021年03期总第547期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图在初中英语阅读教学中的应用及效果分析
文/郑惠仙
【摘要】初中英语知识的学习是学生首次深入性学习的过程,由于学生受到母语知识的影响而不能实现快速理解与
掌握知识点的效果。为了实现学生对英语语言知识快速掌握,需要利用阅读教学的过程去促进学生掌握英语语言正确应
用的场景,让学生在阅读过程中去感受英语语言并实现语言能力提升的目标。教师可以在阅读教学中应用思维导图教学
法,从而显著提升阅
您可能关注的文档
- 高校英语教学中如何培养学生跨文化交际能力-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于“产出导向法”的英语写作混合式教学设计与实践-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语教学和思想政治教育的整合策略-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探究英语专业精读课程与思政元素的有效融合——《新交际英语阅读教程2》为例-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大数据时代基于翻转课堂模式的大学英语写作教学研究-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语教学中中国文化的导入策略分析-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大数据环境下的大学英语写作错误批改模式研究-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于微课的大学英语翻转课堂教学模式的实证分析-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- “课程思政”背景下大学英语教学探索与研究-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语写作中的语篇衔接问题及对策-来源:校园英语(第2020041期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)