《面向对象程序设计》实验大纲.doc

《面向对象程序设计》实验课程教学大纲 课程编号 课程名称：面向对象程序设计 课程属性：选修 实验属性：独立设课 开课学期：2 学 时：32 适用专业：软件工程　　　　　　　 学 分：1 开课部门：数计学院 考核要求：考查 课程简介： C++程序设计是计算机专业的专业基础课，通过本门课程的实验练习，使学生掌握面向对象程序设计的编程思想，进一步理解计算机程序的执行过程，学会程序的调试方法，掌握用计算机解决问题的方法和基本的程序设计技术，培养基本的、良好的程序设计技能，学会编写高效可靠的程序，为后续计算机专业课程的学习打下坚实的基础。 学生在上机做实验前，应事先将程序、调试数据、上机操作顺序准备好，以提高上机的效率和成功率，实验后写出实验报告。 一、实验项目设置及学时分配 项目编号 实验项目名称 实验类型 开出要求 实验学时 0810001 类和对象 设计型 必做 8 0810002 继承 设计型 必做 6 0810003 多态 设计型 必做 4 0810004 运算符重载 设计型 必做 6 0810005 模板 设计型 必做 4 0810006 异常处理 设计型 必做 2 0810007 文件 设计型 必做 2 学时总计 32 二、实验内容及教学要求 实验项目1：类和对象 1、教学内容 重点： 设计简单复数类，分数类，点类，圆类。 难点：设计学生类和字符串类 2、教学目标 （1） 了解面向对象的思想和类类型的引入 （2） 熟悉掌握类类型的定义 （3） 掌握类类型的成员的访问控制 （4） 掌握对象，对象数组，对象指针，对象引用的定义和使用 。 （5） 掌握静态数据成员的特点，静态成员函数的特点，及其外部访问方法 实验项目2：继承 1、教学内容 重点： 设计点类，从点类派生出圆类。 设计人类，从人类派生出学生类和职工类 难点：合理设计学生类，导师类，和研究生类 2、教学目标 （1）了解继承的概念和代码重用 （2）掌握如何在已有的类的基础上建立新的类 （3）掌握类中protected成员与private成员的区别 （4）掌握派生类的构造和析构 实验项目3：多态 1、教学内容 重点： 设计形状类（面积及和周长设置为纯虚函数），从形状类派生出圆类和矩形类。 难点：设计家具类，从家具类派生出沙发类和床类，再在沙发类和床类的基础上派生出 折叠沙发。 2、教学目标 （1）了解多态的概念 （2）理解基类虚函数的设置和派生类对虚函数的覆盖 （3）掌握基类的指针或引用对基类虚函数的访问具有运行时的多态性 （4）掌握纯虚函数的设置 （5）掌握抽象基类的不能创建对象的特性，它就是用来作为基类 （6）掌握虚基类的引入 实验项目4：运算符重载 1、教学内容 重点： 设计复数类，重载常用的复数运算 设计分数类，重载常用的分数运算 难点：为学生类重载 和 运算符，重载赋值运算符， 2、教学目标 （1）了解重载运算符的意义 （2）掌握对运算符进行重载的方式：成员和非成员 （3）了解重载运算符的使用方式：函数调用方式，数学上（运算符使用方式） 实验项目5：模板 1、教学内容 重点： 设计求两个量的较大值的函数模板。 设计求数组中的较大值的函数模板 使用标准的STL实现求一个十进制数的二进制形式 难点：设计一个栈模板 2、教学目标 （1）了解模板的意义 （2）掌握函数模板定义和使用 （3）掌握类模板的定义和使用 （4）掌握STL的简单应用 实验项目6：异常处理 1、教学内容 重点： 对输入类型不一致的异常进行处理。 对除数为0的异常进行处理 在函数div中抛出异常，在主调函数中进行异常处理 难点：设计分数类的自定义异常类 2、教学目标 （1）了解异常处理的意义 （2）掌握try-catch和throw的使用 （3）掌握异常是如何逐层抛出的 （4）掌握如何自定义异常类 实验项目7：文件 1、教学内容 重点： 设计一个程序，完成一个文件的复制。 设计一个学生成绩管理系统，完成文件的读写。 2、教学目标 （1）掌握文件的输入 （2）掌握文件的输出 三、考核方式及要求 C++程序设计课程，考核方式笔试，计入平时分和实验分，平时分占10%，实验占20%，卷面成绩70%。 四、主要仪器设备及实验材料 项目编号 实验项目名称 主要仪器设备 及台（套）数 实验材料 备注 0810001 类和对象 60 电脑1台/人 0810002 继承 60 电脑1台/人 0810003 多态 6