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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年19期总第563期
探析培养小学生英语复习能力的策略
文/黄 蓉
【摘要】为提高我国小学阶段英语启蒙教育的实际育人效果,促进多数学生良好学习习惯的形成与自主学习意识
的发展,英语教师必须在课堂上有计划地培育学生的英语复习能力,使之认识到自发地进行课下复习的现实意义与必要
性,让有能力发展需求的小学生掌握制订阶段性复习计划、根据主要复习内容调整学习方法的自主学习策略,积极主动
地将所学课程基本知识整合到自身
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