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暑假电脑业务员社会实践报告 本人从暑假第一天开始就积极寻找机会参加社会实践的机会，终于在x月8号被和洪湖当地的一家以销售电脑为主营业务的永和联想电脑专卖店聘请为临时业务员。 永和联想电脑专卖店是洪湖地区最具势力的电脑销售公司之一，除了以销售联想电脑为主营业务以外，还经营其他方面的一些业务。其中x―8至x―x0号是培训时间。在此期间专卖店的经理向我们介绍各种电脑专业方面的业务知识和销售时候的交际技巧。而这些经验都是经理和其他的员工在实际工作中确确实实碰到的问题，和一些较好的解决方法。我想这些知识正是我们在学校生活中所缺乏的所学不到的，也正是学校要求同学参加社会实践所要获得的。 那么从x―xx至x―x号就是工作时间了。我们负责电脑销售的所有临时业务员共有5人，其中有4人是洪湖当地在外就读的大学生，还有一位专卖店的长期销售人员。因此可以说，公司对暑假的.电脑销售业务还是相当重视的。我们分成x个小组，其中负责销售台式电脑的一个小组有x个人，负责销售笔记本电脑的另外一个小组有x人，最后店中的长期业务员负责领导和帮助我们。同时整个店铺被分成x个板块，每一小组负责一个板块的电脑销售业务。 在这次社会实践工作中，我们每个人都相当认真负责，真正意识到团结合作的重要性以及一些重要的社交经验和技巧。其中礼貌是相当重要的，它体现着专卖店的形象问题，也是我们培训期间经理强调的重点内容。作为一个业务员，成功基础是耐心。死缠烂打、不离不弃是经理对业务员提出的一种希望，也是一种基本要求。店面的经理亲口对我们说道：“业务员，你的身份决定了你除了对相应的电脑知识进行记忆外，要有一副好口才，说话要流利有逻辑性有激情，有耐心，不怕丢脸，要勇敢的放下自己的羞涩，大胆的对进门的顾客迎上去，充分发挥自己的口才说服顾客”。这才是真正的生存之道，这也是我们在学校一辈子都学不到的。 我曾经听说业务员的一条准则是：sellgoods，sellyourselffirst。经过这次实践，我能真正体会到这一点。你不但要顺成顾客、看人脸色，而且遇到脾气不好的顾客还得打掉牙往肚子里咽、吃哑巴亏”。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性，不能与商家的言论向悖，“要千方百计地引起顾客的兴趣并最终说服顾客购买产品，而我也是按照这一原则做事的：第一：乐观；第二：死缠烂打；第三：能做成交易的最好，不能做成交易的尽量成为朋友或陌生人，千万不要成为敌人；相信如果违反第三条准则的话无疑是业务员最失败的典型”。 此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。 第一篇：2013暑假幼儿园实践报告 2013暑假幼儿园实践报告 时光荏苒，转眼间的时间，我已经在大学度过了一年的学习时间。在这一年里，我学到了很多的东西。不仅是在知识方面学习的进一步的提高，也包括日常生活中，看到的、听到的。学到了如何与人交往、交际，和同学之间建立良好的关系，以及如何正确的处理生活中遇到的各种各样的问题、困难等等。这些不仅增加了我的阅历，也提高了我遇事的处理能力。不断地锻炼自己，为以后可以更好的走进社会，融入社会奠下了很好的基础。 一学期的学习时间结束了，暑假，就是我们锻炼自己的又一个舞台。今年暑假，我是在一个私立的幼儿补习班里，地方不大，有三间教室，和一个走廊。因为，幼儿教室是在二楼上，所以，这里走廊的窗户都被护栏封的很严实，就连幼儿园出口的大门，也是用防盗门锁的密不透风。在这里，我主要是负责一些琐碎的事。但是，也是可以学到一些东西的。 进入 幼儿园的教室映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，接着就是孩子们喝水用的小柜子“小房子”里面整齐的摆放着水杯。然后就是孩子们睡觉用的床。还有孩子们上课用的桌椅都整齐的摆放在教室的一角。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了。 每天，都有四个老师给孩子们讲课。在老师讲课时，我可以在教室里听，学习老师的教课经验和技巧。首先是讲课，在讲课时，要注意用正确的方法，吸引孩子的注意力，让他们能专心听课，听老师讲解。而不是，只是老师讲老师的，不管孩子是否听了，是否听懂，亦或是孩子们能不能跟着老师的思路一起走。这就要求，老师讲课要有正确的方法，例如在讲课前，用讲故事的方法，提示和引导孩子，也可以用和要讲内容有关的图片先提示给孩子，或者是老师的身体模仿动作也可以给孩子很好的提示效果，也可以用提问的方式提问，由孩子们回答，需要注意的是老师不要立即回答孩子是对亦或是错，只要适当的提示和夸奖孩子