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课事 35 高中群文阅读教学如何有效开展 文 | 段小丽 群文阅读教学,是指在语文教学中,围绕同一议题,对 多个文本进行阅读、比较、分析、综合,实现文字、文化和 文学层面的整体性阅读,发展积累与筛选、理解与关联、内 化与传承、应用与创新等关键能力的关联式教学模式。 相对于传统阅读教学单篇精读、逐篇推进的方式,群文 阅读教学可以激发学生阅读兴趣、扩大学生阅读量、提高学 生阅读理解能力和思维能力,使阅读由读懂“一篇”走向读
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