儿科疾病作业治疗（概述） 作业治疗课件.pptx

第十六章 儿科疾病的作业治疗 第一节：概述第二节：儿童作业评定第三节：以家庭为中心的发育障碍作业治疗第四节：作业治疗在发育障碍中的应用 儿童作业治疗相关理论与实践模式；儿童作业治疗内容；儿童作业治疗过程。作业技能常用评定方法；作业活动能力常用评定方法；日常生活活动训练方法；精细运动功能训练方法；发育障碍儿童的游戏治疗；脑性瘫痪、孤独症谱系障碍常用作业评估方法及常用作业治疗方法。常见儿科疾病的脑损伤机制；游戏的分类； Carroll手功能评估、Melbourne单侧上肢评定量表、文兰适应能力评定量表等；辅助器具与环境改造。常见儿科疾病的功能障碍，儿童作业治疗师职业角色、儿科疾病作业治疗的对象；儿童作业治疗场所；书写前准备与书写技能；游戏的评定；学习障碍常用作业评估方法及常用作业治疗方法；学习障碍常用作业评估方法及常用作业治疗方法。掌 握：熟 悉：了 解： 第一节概 述 第一节 概述一、概述1. 儿童作业治疗相关理论与实践模式　2. 儿童作业治疗师职业角色　3. 儿科疾病作业治疗的对象 　4. 儿童作业治疗内容5. 儿童作业治疗过程　6. 儿童作业治疗场所 第一节 概述儿童作业治疗相关理论与实践模式的作用可为作业治疗师评估、制定作业治疗计划和实施干预提供具体原则、方法和决策指南。儿童作业治疗主要理论与实践模式与儿童健康有关的作业与参与人-环境-作业模式，即PEO模式国际功能、残疾和健康分类（ICF）以儿童为中心以及以家庭为中心的模式以功能为基础的方法 第一节 概述2. 儿童作业治疗师职业角色（1）直接面对各类障碍儿童作业评估、制定并实施作业治疗计划；规范书写治疗记录及报告；与团队中的其他成员合作。（2）对父母、家庭、社区及学校生活的指导对家庭成员以及家庭环境改造进行指导；对社区和学校生活进行指导。（3）与儿童生长发育过程中的相关机构进行合作康复机构、幼儿园、特殊教育学校、普通学校；儿童福利机构、民间慈善机构、辅助器具制作机构以及社区相关机构。 第一节 概述3.儿科疾病作业治疗的对象类别需要作业治疗的主要疾病发育障碍脑性瘫痪发育迟缓孤独症谱系障碍癫痫注意缺陷多动障碍学习障碍骨关节病脊柱侧凸类风湿性关节炎骨关节炎软骨病小儿骨关节感染性疾病 遗传代谢性疾病先天性甲状腺功能低下脊髓性肌萎缩症异染色性脑白质营养不良遗传性痉挛性截瘫肝豆状核变性唐氏综合征中枢神经系统疾病脑炎后遗症脑积水脑肿瘤重症身心障碍 神经肌肉疾病分娩性周围神经麻痹进行性肌营养不良重症肌无力强直性肌营养不良 先天疾病颅脑先天畸形四肢先天畸形先天性脊髓畸形 其他精神障碍 第一节 概述4. 儿童作业治疗内容（1）促进儿童粗大及精细运动功能发育；（2）游戏及娱乐活动，发展儿童应有的作业功能；（3）用特别设计的工艺、文书及肢体活动提高儿童的作业技能， 如手功能、读写能力等促进障碍儿童学习能力的提高；（4）促进儿童日常生活活动能力的提高；（5）辅助器具的设计、制造、应用以及环境改造；（6）职前训练以及就业训练。 第一节 概述5.儿童作业治疗过程作业评估设定预期目标制订作业治疗方案作业治疗的实施再评估 康复后转归 第一节 概述6.儿童作业治疗场所（1）医疗卫生系统：主要包括综合医院儿科、儿童康复中心，儿童医院 康复科，康复医院儿童康复科，儿童康复医院。（2）残联、民政系统：主要包括残疾人康复中心儿童康复科、残疾儿童 康复中心、儿童福利院儿童康复中心。（3）教育系统：主要包括早期教育或训练中心、幼儿园、学校 （特殊教育学校、普通学校）。 （4）社区：主要包括社区卫生服务中心、家庭。