让友谊之树常青教案部编.pdfVIP

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让友谊之树常青教案部编 让友谊之树常青教学设计 一、教材分析: 1、课标要求: 课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分: 学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识 异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。学会换位思考,学会 理解与宽容,尊重帮助他人,与人为善。 2、整体感知教学内容: 朋友和友谊是人生永恒的话题,中学生的生活圈子逐渐扩展,由 家庭延伸到校园、社会,同伴关系变得越来越重要,对中学生也产生 越来越深刻的影响。教材在前

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