色彩斑斓的文化生活1.pptxVIP

老师小时候的文化生活：丢沙包拍画片第一页，共四十四页。跳皮筋 第二页，共四十四页。跳方格“老鹰抓小鸡”“斗鸡”游戏第三页，共四十四页。同学们的文化生活：第四页，共四十四页。观摩学习优秀笔记、优秀作业第五页，共四十四页。街舞第六页，共四十四页。第七页，共四十四页。第八页，共四十四页。自学提纲：1、当代文化生活的特点？2、文化生活多样性的原因？3、文化生活的“喜”与“忧”的原因及表现?4、当代我国文化需求的特点、原因、对策？5、我们所倡导的大众文化的定义？ 第九页，共四十四页。“黑白经典”(80后)我们的生活真呀真枯燥,作业不多时间倒不少. 一本小人书,看了几个倒.家里的那台电视,看来看去就那几套,除了黑白,其他颜色全都看不到.你说单调不单调! “品味流行”(00后):生活有点烦、有点烦、有点烦！文化丰富，时间太少。打开电视，五彩纷呈；走进书店，琳琅满目。打开网络，眼花缭乱；选择太多， 应付不了。唉！你说烦恼不烦恼？第十页，共四十四页。一、当代文化生活素描 探究一:80后到00后的变化反映我们当前文化生活的什么特点? 第十一页，共四十四页。知识点一1、当代文化生活的特点总的特点：文化呈现前所未有的斑斓色彩多样性第十二页，共四十四页。 探究二:我们的文化生活为什么会发生这些变化？背后的原因是什么？ 第十三页，共四十四页。知识点一2.文化生活色彩斑斓的原因 科学技术（1）_________的进步及大众传媒的影响 社会主义市场经济（2）___________________的发展 第十四页，共四十四页。一、当代文化生活素描：1、当代文化生活的特点——色彩斑斓2、文化生活色彩斑斓的原因：（或文化生产和文化消费发展的原因）①社会主义市场经济的发展②科学技术的进步③大众传媒的影响第十五页，共四十四页。针对训练 以全国新农村文艺展演为载体，全国各地农村拉开了文化建设的恢弘篇章。农村居民在广场上跳舞、唱歌、健身、散步。丰富多彩、雅俗共赏的广场文化活动，不仅满足了广大农民群众的精神文化需要，而且对传播文化先进文化，提高农民素质起到了很好的作用。从文化生活的角度看，上述材料描述的现象表明( )A.人们的道德素质提高了B.人们的政治地位提高了C.人们文化生活的多样化D.人们的风俗习惯改变了C第十六页，共四十四页。探究：观点二：大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工作之余，看看电视，唱唱歌，读读报刊、书籍，玩玩电脑游戏，满足了精神上的需求。观点一：大众传媒为低俗化的文化消费推波助澜，助长了狂热的“追星”现象，一些落后、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。你如何看待大众传媒的发展？第十七页，共四十四页。二.文化生活的“喜”与“忧”第十八页，共四十四页。周末在家，你和你的家人喜欢看什么电视节目呢？小明同学这个学期周六晚上吃过饭就要看《爸爸去哪儿5》他最喜欢金句不断的嗯哼。小明的妈妈则想要看《蒙面唱将猜猜猜 第二季》她很享受猜歌手身份的过程小明的爸爸则是新闻联播的铁杆粉丝。请问：小明的一家对于电视节目有不同的需要，现在的文化发展状况是否都能同时满足他们的需要呢？第十九页，共四十四页。1.文化生活中的“喜”知识点二表现①：满足人们多样化的文化需求，充实精神生活第二十页，共四十四页。1.文化生活中的“喜”知识点二表现②：传播科学文化知识 《百家讲坛》以通俗易懂的形式将许多晦涩知识传播于民众之中。节目内容涉及人文科学、自然科学、哲学等。形式多样，学理性与实用性并存，权威性与前卫性并重，追求学术创新，鼓励思想个性。第二十一页，共四十四页。1.文化生活中的“喜”知识点二公益广告表现③：接受正确的价值观念,提高思想道德素质第二十二页，共四十四页。1.文化生活中的“喜”知识点二商业广告表现④： 引导消费观念，推动生产发展第二十三页，共四十四页。1.“喜”的表现和原因（1）表现①满足多样化文化需求，充实精神生活；②传播科学文化知识；③使人们接受正确的价值观念，提高思想道德素质；④易于引导消费观念，推动生产的发展；（2）原因 文化市场和大众传媒的发展第二十四页，共四十四页。2.文化生活中的“忧” 以我的智商和以我的能力的话，往前推三百年，往后推三百年，总共六百年之内不会有第二个人超过我。我经常看的都是人文社会的书，例如《知音》、《故事会》。知识点二表现①：有的单位和部门不顾社会效益，肆意生产、销售品味低下的文化产品第二十五页，共四十四页。2.文化生活中的“忧”知识点二杜甫、李白都很忙表现②：有些文化借消遣的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味第二十六页，共四十四页。搜虎网：2007年12月13日，内地某报发出“功夫巨星洪金宝据传去世”的报道，称洪金宝已经于12月8日夜突然去世，消息震惊了娱乐圈，引发了国内各路媒体的转载，有的网站