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人教版高三语文 《边城》优秀教案 （四篇） 高中语文必修五 边《城》教案设计 一、教学目标 （―）知识 技能 1 .通过小说的语言、心理、环境描写，分析主要人物翠翠的形 象。 2 .结合人物分析，领会作者的创作 目的，小说的主旨。 3 .进行联想想象，使翠翠的形象更加明晰可感。 二（）过程 方法 1 .泛读 精读相结合，以学生的阅读发现为线索，教师的阅读提 示为指导，培养学生整合阅读信息的能力。 2 .阅读兴趣的激发 阅读结论的归纳相结合，帮助学生形