论卢梭《爱弥儿》的教育学思想-来源：河南农业（教育版）（第2019010期）-省农业技术展览馆.pdfVIP

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2023-03-12 发布于四川
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论卢梭《爱弥儿》的教育学思想-来源：河南农业（教育版）（第2019010期）-省农业技术展览馆.pdf

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教育管理 JIAO YU GUAN LI 论卢梭《爱弥儿》的教育学思想河南农业职业学院马艳摘要：《爱弥儿》一书是卢梭教育学思想的集中体现。该书从发展与教育心理学的角度，选取了青少年成长的几个关键阶段，讲述了 “爱弥儿”是如何被设计并成长的故事。爱弥儿的成长故事，是基于家庭教育的视角，这与作者卢梭所处的工业革命前夕的历史时期有着很大关系。也正因此，《爱弥儿》一书中表现出来的对自然主义教育观的宣扬与赞赏是