学前儿童发展心理学课程建设报告.docxVIP

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2023-03-15 发布于云南
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学前儿童发展心理学课程建设报告.docx

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学前儿童发展心理学课程建设报告学前儿童发展心理学精品课程建设报告一、课程建设情况： 2014年《学前儿童发展心理学》的精品课程组成立，正式进行精品课程建设，我们认真研究寻找素材，开展课程的改革与建设工作：组织学前教育专业的所有教师对课程内容进行了梳理，从对该课程要求的技能出发，整合课程的内容与知识点，大胆地采用了“教、学、做”为一体的教学方法，并制订了对应的教学计划和教学大纲，从而使该课程的教学内容更贴近教学实践。对该课程的教学方法与手段进行了大胆改革，充分利用幼儿园实践与多媒体教学设备进行“教学、实训两位一体”教学方法的应用，将课程的理论知识讲授与技能培养有机地融为一体，大大提高了课时