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教学理论与实践
小学英语词汇教学现状及对策
荫 白兴梅
英语作为一门国际语言袁对于小学生的发展至关 行词汇教学的一种行之有效的手段遥
重要遥 而词汇又是组成英语句子的重要因素袁只有做 2.2 联系生活袁引发共鸣
好词汇教学袁才能实现小学生英语学习综合水平的进 生活是学生最好的教师袁只有将英语词汇与生活所
步遥 所以袁在小学英语词汇教学中袁教师应不断创新自 联系袁 才能够在最大程度
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