《思想政治教育前沿问题研究》教学大纲.docVIP

思想政治教育前沿问题研究 学时：40 学分：2 开课学期：2 开课单位：马克思主义学院 课程简介：《思想政治教育前沿问题研究》是思想政治教育专业硕士研究生的核心课程之一，也是吉林大学思想政治教育硕士专业的特色课程。思想政治教育硕士专业的培养目标是为国内高校培养党政工作管理干部和学生工作管理干部及思想政治理论课教师。《思想政治教育前沿问题研究》课程在马克思主义指导下，以党的思想政治教育丰富的实践经验为源泉和基础，传承中华民族优秀文化传统和道德传统，综合运用多门学科的知识和方法建立起来。本课程立足理论创新带动和指导实践创新，推动思想政治教育学学科的理论体系从经验形态向科学形态的跃升。在理论探究的基础上，结合思想政治教育面临的实践问题，通过专题研究的形式，对思想政治教育前沿的主要问题进行深入的理论探讨与实践研究。本课程研究的主要特点：一是在充分尊重《思想政治教育学前沿》理论框架的前提下，拓展思想政治教育学的研究范畴，进行理论创新；二是梳理我国传统的思想政治教育思想精华，为解决现实思想政治教育问题，寻找传统理论支撑；三是密切关注思想政治教育面临的新形势、新问题，提高理论与现实结合的敏锐力；四是围绕思想政治教育前沿问题开展思想政治教育前沿问题研究。 本课程的主要内容由思想政治教育学理论前沿综述、思想政治教育前沿问题研究的共性问题与思路、中国伦理学前沿问题与思想政治教育、中国民族、宗教政策与民族团结教育问题与思想政治教育、中国传统文化及其当代价值问题与思想政治教育、互联网时代新舆论、新信息环境建设问题与思想政治教育、《我国公民道德建设纲要》实施过程中的评价标准问题与思想政治教育等组成。通过对本课程的学习，使硕士研究生掌握思想政治教育前沿问题研究的基本理论和知识，逐渐形成良好的学术素养和综合素质，成为能够从事高校科研、教学及管理并具有较高的社会工作能力的专门人才。 教学大纲 教学目的： 通过对《思想政治教育前沿问题》课程的学习，使研究生学习掌握思想政治教育的基本理论和知识，逐渐形成良好的学术素养和综合素质；在思想政治教育学理论前沿研究的框架内，汲取中国伦理学和传统文化的精华，积极面对现当代我国思想政治教育的环境和问题；引领研究生深刻的理论思考，端正研究生面对现实问题的积极态度，提升研究生解决我国现实思想政治教育问题的能力。 教学内容： 绪论 思想政治教育学理论前沿综述 第一专题 思想政治教育前沿问题研究的共性问题与思路 第二专题 思想政治教育前沿问题研究的逻辑结构 第三专题 思想政治教育前沿问题研究的范畴及其体系的理论创新 第四专题 思想政治教育前沿问题研究的基础理论问题 第五专题 思想政治教育前沿问题研究的基本方法述评 第六专题 中国伦理学前沿问题与思想政治教育 第七专题 中国民族、宗教政策与民族团结教育问题与思想政治教育 第八专题 中国传统文化及其当代价值问题与思想政治教育 第九专题 互联网时代新舆论、新信息环境建设问题与思想政治教育 第十专题 《我国公民道德建设纲要》实施过程中的评价标准与思想政治教育 教 材 ：张耀灿 等著．思想政治教育学前沿.［Ｍ］人民出版社. 2006年5月版 参考书目：陈秉公 著．21世纪思想政治教育工作创新理论体系［Ｍ］ 吉林教育出版社.2000年12月版 郑金洲 著．教育通论［Ｍ］ 华东师范大学出版社.2000年2月版