第03讲 叠加物体的摩擦力分析-2023年中考物理重点核心知识点专题讲练(全国通用)(原卷版).docxVIP

第03讲 叠加物体的摩擦力分析-2023年中考物理重点核心知识点专题讲练(全国通用)(原卷版).docx

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第03讲 叠加物体的摩擦力分析(解析) 【叠加物体摩擦力受力分析的方法】 解决叠加物体的摩擦力问题,关键是掌握“拆分”和“整体”。 拆分:将研究对象同周围物体隔离开来,只考虑分析它的受力情况和运动情况的方法。 整体:把物体当作一个整体进行受力分析的方法。(不考虑该“整体”内部之间的相互作用力). 然后根据物体的运动状态判断力的大小。最常见的是物体处于平衡状态的物体,不受力或受平衡力。 类型一:左右叠加 【例1】如图所示,用水平推力F讲质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上静止,则木块B受到的摩擦力大小是 ;木块受收到的摩擦力方向为 ;木块A受到墙面的摩擦力大小等于 ;若增大力F,则木块B受到的摩擦力 (“变大”“变小”“不变”)。 类型二:货物和皮带输送机之间的摩擦力 【例2】如图所示,当物体刚放上水平输送带,在达到和皮带速度相同前,物体A受到的摩擦力方向为 。 例2图 【变式】如图所示,水平输送带和上面的物体匀速向右传到下一个生产环节,物体 (“受”“不受”)摩擦力;当输送带和物体保持匀速运动时,输送带急停,物体 (“受”“不受”)摩擦力。 类型三:上下叠加 【例3】两个物体上下叠加 如图所示,在大小F=10N,A和B一起沿水平向右做匀速直线运动,不计空气阻力,则下列结论中正确的是( ) A.甲、乙两图中B物体受地面对它的摩擦力均为10N B.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为10N C.甲图中物体A所受到的摩擦力大小为0,B物体受到地面对它的摩擦力为10N D.乙中物体A受到的摩擦力大小为10N,物体B受到地面对它的摩擦力为10N 【变式一】如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,已知F1=5N,F2=3N。那么物体B受物体A和水平桌面对它的摩擦力大小分别为(??) A.5N、3N B.5N、2N C.2N、3N D.3N、5N 【例4】三个物体上下叠加 如图,三个相同的物体叠放在一起,当B受到5N的水平拉力时,三个物体一起向右匀速运动,则A与B之间、B与C之间、C与桌面之间的摩擦力分别为_______N、_______N和_______N. 1.(2022·江苏苏州·统考一模)如图所示,水平地面上的木块乙上叠放木块甲,在力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起水平向右匀速运动,已知F1=100N,F2=10N,下列关于甲、乙和地面之间的摩擦力大小和方向说法正确的是(  ) A.甲对乙的摩擦力为100N,水平向左 B.乙对地面的摩擦力为90N,水平向右 C.甲受到的摩擦力为10N,水平向左 D.地面对乙的摩擦力为10N,水平向右 2.(2022·内蒙古呼和浩特·中考真题)小芳同学用图示装置研究滑动摩擦力,用力F水平向右匀速拉动长木板的过程中,木块保持静止不动。下列说法正确的是(  ) A.木块所受摩擦力方向水平向左 B.地面对长木板的摩擦力与力F是平衡力 C.力F增大时,木块所受滑动摩擦力大小不变 D.若弹簧测力计示数为5N,则力F大小也为5N 3.(2022·四川攀枝花·统考中考真题)某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小,木板水平向右运动过程中,测力计A、B示数稳定时,其示数分别为5.0N、2.8N,此时木块受到的摩擦力大小为(  ) A.7.8N B.2.2N C.2.8N D.5.0N 4.(2020·广西贵港·统考中考真题)如图所示,完全相同的A、B两个长方体物块叠放在水平地面上,在拉力F作用下,物块A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是(????) A.物块A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力 B.物块B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力 C.物块A对B的摩擦力方向水平向右,大小等于F D.物块B对地面的摩擦力方向水平向左,大小等于F 5.(2022·浙江绍兴·统考一模)有两根完全相同的轻质弹簧,原长10cm。若一根弹簧两端受到10N的压力时,弹簧长度压缩到5cm。如图所示,第一次将一根弹簧水平压在墙壁和甲物体之间,使弹簧长度为5cm,弹簧和甲物体处于静止状态。第二次再将另一根弹簧放在甲和乙物体之间,使两根弹簧都被压缩到5cm且处于同一水平直线上,甲、乙两物体都处于静止状态。若甲和乙是两个完全相同的正方体,重力都是50N。下列说法错误的是(  ) A.第一次时,甲受到水平向左的摩擦力 B.第二次时,甲没有受到地面的摩擦力 C.两次实验中,墙壁均受到10N的推力 D.乙受到地面20N的摩擦力,方向为水平向左 6.(2021·广东广州·广州市育才中学校考二模)如图所

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