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课程教育研究 年第 期 Course Education Ressearch 2018 9 教学·信息 教学计划,教学方法要科学,用简短的语言使学生体会到深刻的 学教师,应该在教学中注重对学生实践能力的培养,提高学生的 思想和含义。这种简约数学是最符合学生的性格特点。除此之外, 综合素质,最终提高学生的核心素养。 教师在对学生进行教学
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