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把劳动的种子深植学生心中阅读理解 阅读理解是中小学课程中的重要组成部分,也是读取知识的重要渠道。通过阅读理解能锻炼学生的理解能力和表达能力,增强学生的阅读敏感度和领悟能力,进而提高学生的学习能力; 同时它也能帮助孩子建立正确的价值观和思维方式。把劳动的种子深植学生心中,成为学生更好学习阅读理解的重要方法。 首先,要在阅读理解教学中营造良好的教学氛围。课程中营造轻松、理解、重视、动感十足的阅读氛围,能增强学生学习阅读理解的兴趣和兴趣。老师要不断激发学生的惩罚,增加贴切实用的阅读材料,把真实发生的体验展现出来,把他们一直熟悉的课程捋顺,把他们不懂的知识变成易理解的小部分,让他们融入其中。 另外,要正确引导学生理解阅读理解遇到的文章。学生理解文章的正确方法不仅是正确填写答案,而且更重要的是着重理解文章的思想内容。老师应教导学生用正确的方式来理解文章,着重分析文章内容,全面准确地理解文章,解决较复杂的理解问题,发现文章背后的思想、意义和内容。 再者,老师应当有渐进的教育方法,循序渐进地引导学生理解阅读理解,使学生熟悉阅读理解的基本技能和语言能力,逐步增加学生的理解能力,锻炼学生对理解文章的分析能力和解决问题的能力,正确地控制和应用文章中出现的知识点。 最后,老师要注重督促学生,督促学生根据阅读理解做出正确的答案,在平时的教学中反复补充让学生理解正确的答案,使学生久而久之融会贯通,最后形成自觉做出正确答案的习惯。 把劳动的种子深植学生心中,有利于学生更好地学习阅读理解。它不但能增强学生的阅读敏感度和理解能力,还能帮助学生建立正确的价值观和思维方式。正确而负责地引导学生学习是把劳动的种子深植学生心中阅读理解遵循的必要路径,老师也应当更加努力,多多营造良好的教学氛围,投入有效的督促,以提高学生的学习能力。

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