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六年级语文下册7《汤姆.索亚历险记》课时练 基础篇 一、填空题 1.形近字组词。 淘( )??萌( ) 墓( ) 拂( )?诲( ) 掏( )??盟( )?幕( )?佛( ) 悔( ) 2.把四字词语补充完整,并按要求归类。 ( )( )而起????( )( )救赵???? ?( )( )成塔 十面( )( )?? ( )( )罗列?? ( )( )不摧 (1).描写山势的是:______________________ (2).表示人的精神和意志的是:_______________________ (3).表示与战争有关的是:___________________________ 3.理解课文内容填空。 《汤姆·索亚历险记》的作者是________国作家_____________。课文通过_______________、______________、______________、休养恢复等主要情节,写出了一个________________的汤姆·索亚形象。 4.写出下列句子所使用的描写方法。 (1)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……” ( ) (2)我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。( ) (3)我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。 ( ) (4)波莉姨妈那满头的灰发几乎全变白了。 ( ) (5)早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳光。 ( ) 5.根据意思写出相应的词语。 (1).事情没有办成,几个人______________(形容情绪低落、失望懊丧的神情)地回来了。 (2).两千多年前,秦兵马俑就达到了那么高的艺术水平,真让人感到____________(不可想象,不能理解)。 (3).李老师______________(心里平和,不急躁,不生气)地对几个调皮捣蛋的学生进行思想教育,让他们充分认识到自己的错误。 (4).在法律面前,一切头衔都______________(对于事情没有什么帮助)。 6.写出下列句子运用的描写方法。 (1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。( ) (2)怎么回事,孩子!喂,快着!谁去拿杯水来!( ) (3)“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想。( ) (4)于是他就丢下绳子,摸索着向那个小点走过去。( ) 二、选择题 1.下列加点的成语运用有误的一项是(???????) A.经过几百次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。 B.渔船都扬起白帆,往来拉网,仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。 C.一个衣衫褴褛的中年人缓步走来,他看上去气宇轩昂,非常富有。 D.他是个健谈的人,跟朋友讲起故事来总是滔滔不绝。 2.下列加点的成语运用有误的一项是( ) A.经过几百次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。 B.渔船都扬起白帆,往来拉网,仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。 C.一个衣衫褴褛的中年人缓步走来,他看上去气宇轩昂,非常富有。 D.他是个健谈的人,跟朋友讲起故事来总是滔滔不绝。 3.“‘呃……’他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。”这一句中的省略号表示的意思是( ) A.表示说话中断。 B.表示声音断断续续。 C.表示话题的跳跃或转换。 D.表示声音的延长。 三、按要求改写句子。 1.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句) _______________________________________________________ 2.男孩说:“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”(改为转述句) ________________________________________________________ 3.鲁滨孙用木头和帆船搭起一座简陋的帐篷。(缩句) ______________________________________________________ 4.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句) ______________________________________________________ 5.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句) ___________
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