数据库系统设计.docVIP

数据库系统设计 任课教师： 《数据库原理与应用A》 （2011-2012学年第1学期） 实 验 报 告 学号： 姓名： 班级： 数据库系统设计全文共4页，当前为第1页。 实验三 数据库系统设计 数据库系统设计全文共4页，当前为第1页。 一、实验目的： 掌握数据库设计的理论，学会构造一个好的数据库模式； 通过需求分析，学会进行概念结构设计，并掌握其方法与步骤 掌握数据库的详细设计、实施与维护的方法与步骤； 二、实验内容 通过需求分析，构造学生管理信息系统模式； 三、实验方法及步骤： 学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能，该实现以下一些基本功能： 1.系统管理模块：维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、删除用户等等。 2.班级管理模块：实现对全校班级的管理工作，包括：班级游览、班级添加、班级修改等，这三个功能模块各自独立，完成学校的全部班级的管理。 3.学生学籍管理模块：实现对学生的个人信息的管理工作，包括学籍添加、学籍查询、学籍修改等功能，从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。 4.课程管理模块：该模块对各个班级的课程进行设置，并可在其中设置各门课程的教材选用情况，方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。该模块包括基本课程设置和班级课程设置两个模块。 5.成绩管理模块：检验学生学习情况的一个主要手段，本模块包括考试类型设置，共有期中考试和期未考试两种类型，还设置了成绩添加、成绩查询、成绩浏览、成绩修改等功能模块。 6.奖惩信息管理模块：奖惩信息是用来督促学习学习活动的一种手段，包括奖惩信息的添加和修改。 7.个人信息查询模块：用于学生个人信息的查询，分为奖惩信息查询和成绩查询两个模块。 8. 退出模块：此模块完成程序的退出。 步骤： 创建数据库 创建并设计基本表： 表1班级课程表（class_Cour） 字段名称 数据类型 字段大小 允许空字符串 班级编号class_NO 文本 20 否 课程名course_Name 文本 20 否 表2班级表（class_Form） 字段名称 数据类型 字段大小 允许空字符串 班级编号class_NO 文本 20 否 班级名称class_Name 文本 10 否 导员姓名class_Teacher 文本 10 否 备注信息class_Remarks 文本 60 数据库系统设计全文共4页，当前为第2页。表3课程表（course_Form） 数据库系统设计全文共4页，当前为第2页。 字段名称 数据类型 字段大小 允许空字符串 课程名course_Name 文本 20 否 备注course_Rem 备注 表4奖惩表（prize_Form） 字段名称 数据类型 字段大小 允许空字符串 奖惩名称prize_Name 文本 20 否 备注信息prize_Rem 备注 表5学生奖惩表（prize_Stud） 字段名称 数据类型 字段大小 允许空字符串 奖惩序号prize_NO 文本 14 否 奖惩学生学号prize_Stu 文本 20 奖惩日期prize_Dat 日期/时间 短日期 奖惩名称prize_Nam 文本 20 表6成绩表（Score_Form） 字段名称 数据类型 字段大小 允许空字符串 考试序号score_Per 文本 20 学生班号score_Cls 文本 20 学生编号score_Stu 文本 20 考试课程score_Cou 文本 20 考试分数score_Sco 数字 单精度型 自动（小数位） 表7学生表（student_Form） 字段名称 数据类型 字段大小 允许空字符串 学号student_NO 文本 20 否 姓名student_Name 文本 10 性别student_Sex 文本 2 出生日期student_Bir 日期/时间 短日期 学生编号student_Cla 文本 20 联系电话student_Tel 文本 13 入学日期student_Esd 日期/时间 短日期 家庭住址student_Add 文本 60 备注信息student_Rem 备注 数据库系统设计全文共4页，当前为第3页。表8 user_Form用户表 数据库系统设计全文共4页，当前为第3页。 字段名称 数据类型 字段大小 允许空字符串 用户名称user_ID 文本 20 否 用户密码user_PWD 文本 10 创建日期user_DATE 日期/时间 短日期 视图集成与授权 根据需求分析设计系统功能，并实现对数据的更新与查询； 创建视图，实现功能集成： 学生信息管理系统 学生信息管理系统 登录 系统管理 班级管理 学籍管理 课程管理 成绩管理 基本课程设置 学生成绩查询 班级课程设置 学生成绩修改 学生成绩录入 学生成绩浏览 修改密码 添加班级