浅谈小学数学课堂教学核心问题的设计-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020006期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-01-23 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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浅谈小学数学课堂教学核心问题的设计-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020006期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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理科辅导要铱按照素质教育是要培养人主动发展的能力这一要素就要把学生当作要铱在小学数学在今后要继续发展的活生生的人并不是创造以高分数为象征的野高质量冶的被动接受浅教学中，核心数学问题通常知识的对象遥当前形势下重分数轻能力高分低能被动接受知识的分数高主动被视为一节课的中心问题，数获取知识的能力低高分里由学生主动获取的比重低这是当前数学教学的一大谈数学教师精心设计的课堂弊端遥围绕让学生主动发展笔者从野学而