“小先生制”队员自我管理活动的措施与成效-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-01-23 发布于四川
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“小先生制”队员自我管理活动的措施与成效-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2020002期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教学经验 “小先生制”队员自我管理动的措施与成效南京市上元小学李娟揖摘要铱陶行知先生曾说过野小孩子是最好的先生袁不是行登记遥我袁也不是你袁是小孩子队伍里最进步的孩子浴冶学生也可以做这种形式多样尧人人参与尧各司其职的自我管理机制袁使老师袁每个学生都可以参与到知识信息的交流和班级的管理队员学会了自己管理自己袁自己教育自己袁自主意识明显提中遥根据陶行知先生的观点袁笔者在小学班级管理中进行了有高遥针对性地探索袁以陶行知所倡导的野小先生制冶为载