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课程改革 基于核心素养的高中数学高效课堂的构建 江苏省南京市中华中学 薛安定 【摘 要】在核心素养下的新课程改革发展中,探索在高 例子,教给学生解题方法,再根据例题给学生留相似题目作为 中数学教学过程中构建有效的高中数学高效课堂的方法,高 训练,让学生根据推理逻辑计算出答案。数学教师还可以选择 效课堂是指数学教师以更少的时间帮助学生达到更高的学习 从一般到特殊,根据逻辑推理得到特
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