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教学经验 小学语文古诗教学中传统文化渗透策略探究 宁夏青铜峡市第六小学 李 倩 揖摘 要铱随着教学改革的发展袁我国的传统文化逐渐受 助袁组织学生对古诗进行反复吟诵袁古诗本身就意简言骇袁需 到重视袁作为世界闻名的古国袁在漫长的历史中出现了大量的 要学生通过有效的阅读感受古诗中各种词句的内涵袁从而品 优秀文化袁是我国最宝贵的文化传承袁需要我们重视起来袁在 味古诗中流露出的各种情感遥
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