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第一阶段〔9 月份〕 一、阶段目标: 1、学习表演故事,通过扮演故事角色,感受故事表演的乐趣,从而培育幼儿对表演玩耍的兴趣和文学作品的兴趣。 2、在表演中培育幼儿与同伴合作表演的力量。 3、进展幼儿想象力,学习运用不同的语句、表情、动作表现角色的性格特征。 4、进展口语表达力量,要求幼儿用清楚连贯的语言进展表演。 5、培育疼惜玩具材料的好习惯,用后会整理、整理好。二、预设内容:故事表演《小猴买“O”》 三、玩耍预备: 1、学问预备:生疏故事《小猴买“O”》,对生活中象“O”的物品开放想象。 2、物质预备:小猴、小鸭、小猫、小狗、小老虎、小兔的头饰和纸偶;商店场地布置及制作有关商品〔救生圈、圆镜
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