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高中数学教育教学指导方法研究—以培养逆向思维为例 目录 TOC \o 1-2 \h \u 9123 高中数学教育教学指导方法 1 16656 ——以培养逆向思维为例 1 7535 关键词:高中数学教学;逆向思维能力;培养 1 16013 一、通过数学应用题,培养逆向思维 1 31732 二、运用反证法,强化学生逆向思维 2 22313 三、老师逆问学生问题,多布置逆向思维习题 2 27195 四、老师引导学生养成归纳总结的好习惯 3 26152 总结 3 摘要:在学习数学的道路上,要培养学生多种思维,其中就包括逆向思维。现在的大多数学生都喜欢从正面思考问题时,老
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