《职业生涯规划》课程标准.pdf

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《职业生涯规划》课程标准 建议课时数:36 适用专业: 学前教育专业 一、课程性质 《职业生涯规划》是师范院校学前教育专业的必修专业课程。通过该课程的 开设,帮助学生了解基本的学习理论,唤起广大幼师生的职业规划意识,帮助大 家进行有效地自我分析,分步设计,自我培养,合理规划。 许多学生虽然对未来学习和职业道路有一些朦胧的想法,但尚未根据自身特 点,对在校学习、求职应聘、职业初期、职业中后期等阶段作整体思考和具体规 划。这些直接导致有的同学入校后学习目的不明确,学习效率不

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