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智力残疾儿童个别化康复训练方案 智力残疾个别化康复训练方案 治疗师: 训练时间:2018.5.7 训练地点:运动康复室、操场 姓名:性别:男年龄:10岁 患者情况 患者特征:患者为脑瘫儿童,同时伴有智力残疾,大运动领域主要问题表现在:不会跳 跃、不能独脚站立、不能独自走平衡木、不会翻跟头、不能很好地拍球、不会用双脚夹包 向前甩、不会用剪刀、不能很好地折纸等多个方面。 训练目标 训练内容 训练准备 夹包跳1次 夹包跳 跑步,使学生充分预热身体各关节。 1、课前调动: ①.通过问好及简单交流进行师生互动;②.准备活动,预热身体各关节。 2、前测: ①.并脚站立时间;②.并脚向前跳。 3、训练:
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