微课：《陈述句与反问句的互换》.docx

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2023-01-09 发布于海南
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微课：《陈述句与反问句的互换》微课教学设计方案教师姓名微课名称陈述句与反问句的互换教师单位阿坝州汶川县克枯小学校录制工具和方法学科：语文年级：三年级下册教材版本：人教版（2016）Mp4 利用多媒体课件演示，让课堂更加的形象，简单。通过本知识点设计思路的学习，让学生1、认识反问句的特点及反问句的两种类型。2、正确进行反问句和陈述句两种句型间的相互转换。教学设计内容教学目的让学生掌握反问句改陈述句、陈述句改反问句的方法。教学重点难点让学生掌握反问句和陈述句互换的方法，并进行转换，能灵活运用。一.谈话导入知识点亲爱的孩子们，大家好!这节微课重点与你们分享陈述句与反问句