《离骚（节选）》课件-统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

天问千声悲故国,江咽万语吊斯人 沉思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风 司马迁说他的文章“其文约，其辞微，其志洁，其行廉”“其称文小而其旨极大，举类迩而见义远” 他的文章明快简练，语言精确细微，志趣高雅纯洁，行为端正清廉，他的文章看似平凡而其主旨却十分重大，所用材料贴近生活而表达的意义却极其深远。;屈原（约前339～约前278） 名平，字原。丹阳(今湖北秭归)人。战国末期楚国人。杰出的政治家和爱国诗人。他主张“美政”，结果触犯贵族的利益，郑袖等人在怀王面前谗言，怀王听信谗言，疏远屈原，最后楚国灭亡，投汨罗江而死。 ;屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。屈原的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。作为一位杰出的政治家和爱国志士，屈原爱国爱民、坚持真理、宁死不屈的精神和他的人格，千百年来感召着无数中华儿女。;《离骚》：;骚体诗 也称楚辞体，起于战国时的楚国，因为这种形式的诗歌以屈原所作的《离骚》为代表，到了刘勰和萧统的作品中就用“骚”来指称具有楚辞特色的诗歌，后人便称之为骚体诗。 在形式上打破《 诗经》以四言为主的体制，句式长短不一，形式比较自由，多用兮字以助语势，富有抒情成分和浪漫色彩。; “风骚”一词，泛指文学，原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。 《诗经》是我国第一部诗歌总集，《楚辞》是我国第一部文人创作的诗歌总集。《诗经》和《楚辞》分别开创了我国现实主义和浪漫主义的诗风，“风骚”也因此成为文学的代名词。; “离”──“罹”，遭遇 “骚”──忧愁 《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。; 盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大底贤圣发愤之所为作也。 ——司马迁《报任安书》 ;屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。;但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南，辗转流离于沅 、湘二水之间。顷襄王二十一年(前278)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。 ;『浪漫主义』 有狂热奔放的感情、丰富的想象、奇特的幻想 『比兴手法』 以男女之间的情感关系比喻君臣关系，用众女妒美比喻群小嫉贤;苗裔（yì）：后代子孙 孟陬（zōu）：正月 揆（kuí）揣度 扈（hù）被、披 辟芷（zhǐ）：香草名，即白芷 汨（yù）：水急流貌 搴（qiān）：攀、折 阰(pí):山坡、岭上 骐骥（qíjì）骏马 ;帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 ;皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。;诗句分析（第三节）;纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。;诗句分析（第四节）;;诗句分析（第五节）;日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 惟草木之零落兮，恐???人之迟暮。;诗句分析（第六节）;不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？ 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也！;第一层，从开头到“曰灵均”结束。自述家世、出生年月日和名字来历。说明自己有责任，有理由为国家担当重任。 第二层，到”恐美人之迟暮”。自述一生不断地并急切地追求美好事物，提高自身修养。表明自己有能力为国家担责。 第三层，到“来吾道夫先路也” 。急切希望君王能快点重用自己,自己愿意为君王分忧解难为国家作出自己的贡献.;总结： 屈原自叙其家世、出生、兴趣爱好、性格品行、精勤修德，表明自己有条件成为国家栋梁，也非常愿意报效祖国，希望君王能早点任用自己，自己急愿扬鞭跃马为君王引路开道、冲锋陷阵，在所不辞。;浪漫主义？;（一）、浪漫的手法  1.“香草美人”的比兴手法的运用。  2.全诗中各种比兴手法构成完整的系统，连缀成一个华美的深远的整体境界。 用香草比喻内在的美好品德， 用美人比喻理想中的君王， 用采摘和披挂江离秋兰比喻修身养性， 用乘骐骥比喻追求和实现美好的政治理想， ;;（三）、浪漫的精神 义无反顾的人生之路 ;《离骚》中其他应记住的名句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔路曼曼其修远兮，吾将上下而求索