部编版六年级下册语文第六单元教学课件.ppt

回忆往事 （二）制作成长纪念册 ☆何为成长纪念册？ 成长纪念册即记录下成长过程中值得纪念的点点滴滴，留下成长的足迹。 ☆制作成长纪念册有什么意义？ 留住珍贵的回忆 珍惜美好的时光 激励未来的生活 见证师生的情谊 （一）掌握收集、筛选资料的方法 可以收集哪些资料？ 这些都是最能反映小学生活的有代表性的资料。 总的要求： 根据自己的需要来自主选择。 注意事项： 注意时间跨度 资料内容要全面 （二）掌握给资料分类的方法 必要性——使零散的资料更好地呈现在成长纪念册中 校园风光 师生情谊 一年级——我上学了 二年级——我进步了 三年级——我长大了 四年级——我学会了五年级——我做到了 六年级——我毕业了 以时间为序，成长过程一目了然，很容易唤起人的回忆。 分门别类，条理清晰，中心突出。 发展足迹 多彩生活 才艺集萃 班级之最 毕业赠言 （三）掌握编排成长纪念册的方法 成长纪念册一般分为封面、扉页、正文三个部分。 ☆突出个性 纪念册的名字： 纪念册的封面： 新颖 贴切 有趣 ☆能反映正文内容 ☆激起兴趣 ☆留下深刻印像 创作扉页用语： 扉页的形式： 图文结合 图文联系紧密 与正文风格一致 扉页的文字： 精要 生动 有趣 （格言式、诗歌最佳） “卷首语”“成长感言” 编排有序 体例鲜明 内容精当 准确无误 形式多样 生动形象 给每个部分取一个合适的小标题 慎重审查资料，仔细检查核实 根据具体内容采用不同的形式 巧用不同的字体、不同的色彩、不同的图案、不同的编排版式等丰富正文的形式。 制定活动计划 制定设计方案 搜集整理资料 精心制作成长纪念册 展示成果，交流心得 第六单元综合性学习 难忘小学生活：依依惜别 部编版六年级下册语文 默读本部分的“活动建议”，想一想在这一部分的活动中要做些什么？ 举办毕业联欢会 写信 活动时间 主要活动内容 1天 1课时 明确活动任务，制订活动计划 课后 开始构思毕业联欢会 1课时 策划毕业联欢会 写策划书 3-4天 课后 筹备毕业联欢会 写信；写毕业赠言 1-2课时 举办毕业联欢会 1天 1课时 进行阶段性交流评价，综合性学习总结 “依依惜别”活动计划 毕业联欢会 策划 筹备 举办 举办毕业联欢会的步骤： 为了办好联欢会，我们要先作好策划，写一份策划书。根据分工认真准备，以便在联欢会上有精彩的展示。 毕业联欢会活动策划书 活动名称 “再见了，母校”毕业联欢会 活动目的 感恩母校，感恩师友，告别小学生活 活动时间 6月29日 活动地点 阶梯教室 活动分工 节目统筹： 。 会场布置： 。 道具准备： 。 主持与串词撰写： 。 秩序维护： 。 场地清洁： 。 活动报道： 。 我们先来按照这个样本，写一份我们的策划书。每个小组写一份，大家商量着要切实可行，尤其分工要考虑我们班同学各自的特长。 我觉着让张莉当主持人比较好，她口才好，还不怯场。 我想负责礼品的准备，因为我们家开礼品店。 我可以跟张红、李帅一起负责场地的清洁。 毕业联欢活动策划书写好了，我们再来策划一下活动的基本流程。 我赞成，我们就唱《每当我走过老师窗前》，音乐课上学过，能表达对老师的赞美和不舍。 我觉着开场先来一个大合唱，全班同学都参与，有气势，也有氛围。 活动流程 1.毕业演讲 2.节目表演 3.交换毕业赠言 活动的基本流程大家也确定了。请大家自主报一下节目吧！制作出节目单。 部编版六年级下册语文 第六单元教学课件 第六单元综合性学习 难忘小学生活：回忆往事 部编版六年级下册语文 ★学习“阅读材料”中的文章，感 悟作者抒发的情感。 ★回忆小学生活中难忘的事，分享成 长经历。 1 老师领进门 作者简介 刘绍棠 （1936—1997） 我国著名乡土文学作家，“荷花淀派”的代表作家之一。其代表作品有《京门脸子》《蒲柳人家》《青枝绿叶》等。 后殿 生涯 描摹 娓娓动听 衣襟 念叨 戛然而止 开窍 后殿 生涯