初中音乐_欣赏 八音和鸣教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

初中音乐_欣赏 八音和鸣教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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教材:湘教版七年级下册第六单元课题:《八音和鸣》 课型:欣赏课 课时:第 1 课时教学目标: 情感态度与价值观: 通过本课的欣赏教学,激发学生的爱国主义热情,树立民族的就是世界的价值观。过程与方法: 通过欣赏、讲解、讨论、交流等方法,让学生识别骨笛、编钟、编磬,听辩其声音。知识与技能: 1、了解八音的分类,知晓骨笛、编钟、编磬在八音中的类别。 2、能识别骨笛、编钟、编磬,并分辨其音色。 3、欣赏古乐器演奏的乐曲,感受乐曲所表现的音乐情绪,并能大胆发表自己的听赏感受,与同学一起分享。 教学重点:了解八音的音色,知晓八音的分类。教学难点:感受中国古代音乐厚重的人文内涵。学法指导: 欣赏、讲解、讨论

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