信息技术应用教学案例.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
信息技术应用教学案例 运用信息技术,打造活力高效的英语课堂 张泽学校 蒋丽华 【案例背景】 著名心理学家赫瑞特拉说过人类获取的信息 83 来自视觉,11 来自听觉,3.5 来自嗅觉,1.5 来自触觉,1 来自味觉。 利用计算机为核心的信息技术学习英语,脑、眼、耳、口手并用,这种集图像、声音、动画、文字等多种信息功能 为一体的教学,全方位多角度吸引学生,增加信息获取量使 课堂英语教学更加生动活泼,引人入胜。 现代信息技术的运用,对现代教育产生了巨大的影响, 已成为教育信息化发展的关键。 信息技术不仅促进教学手段的改进,更重要的是它对教 育观念产生了巨大冲击。 信息技术与英语教学结合给农村英语课堂

文档评论(0)

180****7385 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8040052114000031
认证主体 苏州市山高水长互联网科技有限公司
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
91320582MA7GX8A69F

1亿VIP精品文档

相关文档