2022年高中化学课堂实录垃圾的妥善处理与利用教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdfVIP

下载本文档

0
0
约6.22千字
约 7页
2022-12-08 发布于四川
举报
版权申诉

2022年高中化学课堂实录垃圾的妥善处理与利用教学设计学情分析教材分析课后反思 .pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

【教学设计】学生课前准备：预习课本，从网络上查阅相关资料教师课前准备：１．录制实验视频，下载垃圾分类视频。２．准备卡片，以卡片代表不同种类的垃圾和不同的垃圾分类标识。３．查阅整理资料。４．因为借用别班同学，在指定某个小组同学回答问题时按由前到后自动排序回答。引入新课 [ 图片展示和数据呈现] 一个主题：垃圾。垃圾问题已经成为困扰社会发展的一张网，如何破解这张网，是我们这节课要探讨的问题：垃圾的妥善处理和利用。 [ 学生分组] ：分为四个小组：一组居民区，二组废品收购站，三组垃圾处理中心，四组环保局。交流与讨论１：垃圾的处理 [