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Revision of Present Continuous Tense人教版PEP教材五年级下册Recycle2学习目标 1.复习巩固动词ing形式的变化规则 2.复习巩固现在进行时的陈述句、疑问句等句型 3.能在生活中灵活运用现在进行时TasksTask 2Task 3Task 4Task 11Task 1 Look and sayeatinghavingeat : play : climb : dance:run : make : have:swim:shop:jump:take:sit : playingswimmingclimbingshoppingdancingjumpingrunningtakingsittingmakingWhat rules(规则) can you find? 1.一般动词直接加ing如:eating climbing eating drinking playing 2.以不发音的e结尾,去e再加ing如:dancing dancing having taking making 3.重读闭音节,双写再加ing如:swimming running swimming shopping sitting2Task 2 Act and saySome students do the actions and the others describe by using “He / She is/ They are...” 请几位同学上台表演动作,其他同学用现在进行时描述。What is he / she /... doing ?What are they/you/... doing?He / She/... is ...They/We/... are ...3Task 3 Guessing gameGuessIs he (V-ing)?Yes, he is .No, he isnt.Is she ?Yes, she is .No, she isnt.Is it ?Yes, it is .No, it isnt.Are they ?Yes, they are .No, they arent.Are they ?Yes, they are .No, they arent.4Task 4 Read and writeIf you are Zoom or Zip, describe what you see and write them down. 假如你是Zoom或者Zip,用现在进行时描述图片,不少于五句话。flyingtalkingsleepingeating carrotsdrawing picturesplaying with the ballLook at the picture. Chen Jie and Mike are talking. The dog is sleeping. The woman is drawing pictures. The cat is playing with the ball. The rabbit is eating its carrots. The birds are flying in the sky.Yesterday is history.Tomorrow is a mystery. Today is a gift.Enjoy every moment of life. Homework: 1.Make dialogues by using the Present Continuous Tense2.Review the key points after classThank you!
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