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《我的怪兽设计》 一、教学目标?: 1、学习艺术家的创作过程,将手稿进行修改并制作成立体的怪兽造型。 2、运用超轻泥制作立体的造型,培养孩子的空间思维。 二、教学重难点:???? 重点:将平面设计的稿转化成立体的造型 难点:用超轻泥捏出全立体的怪兽造型 三、教具准备:签字笔、慕娜美、白纸、超轻泥、白乳胶、牙签 四、教学基本步骤 : 1、欣赏游戏中的怪兽设计图片,总结怪兽的造型特点: (1).形态各异的恐怖怪兽:三个头的怪物,戴着牛角的头盔、武器的怪兽,全身长角的、没有手的怪兽...... (2). 动画片里善良、可爱的怪兽造型:一只眼睛的绿毛怪、全身毛的、只有手没有脚的等。 2、小朋友自己想设计什么样的怪兽呢?学生讨论,比如身体与头连在一起的,头是鹦鹉身体是狮子的,长翅膀的飞的恐龙等。 3、进一步用绘画的形式表现想象中的怪兽造型,请小朋友动手画一画,并拿出来讨论。 4、教师示范:教师讲解如何分步骤制作怪兽,提示技法的使用。 5、学生作画,教师辅导:鼓励孩子用立体思维创作多角度怪兽。 6、作品评价:请小朋友将创作稿与作品一起展示,并说一说自己的创作思路及创作过程中碰到的困难,又是如何解决的! 怪兽设计 三个头的怪物 怪兽设计 戴牛角的头盔、武器的 怪兽设计 全身长角的、没有手的 怪兽设计 全身链条、铁器的 你喜欢什么样的怪兽?恐怖的?可爱的?有超能力的?全身是毛的? 你喜欢什么样的怪兽?恐怖的?可爱的?有超能力的? 你喜欢什么样的怪兽?恐怖的?可爱的?有超能力的? 请你先在纸上画下心里的设计图,再用黏土制作出立体的造型! 步骤展示 一、设计自己的怪兽造型 步骤展示 二、超轻泥制作四肢、身体等 步骤展示 步骤展示 三、组合造型 步骤展示 步骤展示 *
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