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2022-11-14 发布于江苏
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浅谈中小学德育教育的现状.docx

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浅谈中小学德育教育的现状采用文献资料法、问卷调查法以及访谈法等，对河源市源城区部分学校的德育教育现状进行了调查研究，结果表明，现阶段多数学校的德育教育流于形式，以及德育观念较为传统等等，因此，本研究针对这些存在问题进行调查和分析，从而提出解决的对策。标签：德育；学校；教师；学生引言良好的德育修养是我们至真至善的良师，它不仅是一种无形的意识形态，而且也是一种抽象的精神品质，但它却又连接着我们人与人之间，人与社会之间以及人与大自然之间的关系，它無时无刻不影响着我们的行为，充当着社会矛盾的调节器，看似无形却有形，因此，良好的德育教育不仅是我国基础教育中必须长期坚持的教育方针，而且也是为