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2022-11-14 发布于江苏
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渗透生态文明教育英语科教案单元 Unit 11 课时 1 课时课题 In the forest 教师本单元将学习的空间放到了大自然，森林里。要求学生能够用准确说出森林里动物的名称；从而渗透教材爱护动物，保护生态的教育。并能够描述其外貌体分析型和颜色和喜好的食物；学会祈使句Look at…! 和一些形容词表达情感。 To pronounce the key words correctly. e.g. fox, hippo, meat, grass To use the imperatives to give simple 三维 instructions: Look at…!