省级优秀课件（有视音频）高中语文必修4第一单元第2课《雷雨》参赛课件.pptxVIP

人教版（新课标）高中语文必修4第一单元第2课 雷 雨 《雷雨》 曹禺有人说，希腊悲剧是命运的悲剧；莎士比亚的悲剧是性格的悲剧；易卜生的悲剧是社会的悲剧；那么曹禺笔下的悲剧是怎样的悲剧呢？ 观看电影《雷雨》结局片段，创设情境。 活动一：初读课文，谈一谈你对周朴园的印象。(一） 提供鉴赏人物视角 引出黑格尔名言 “在戏剧中，能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是语言，戏剧人物的最深刻方面只有通过语言才能实现。” ————黑格尔《美学》 （二）进入具体语言情境 情境一 朴：沉思无锡？嗯，无锡忽而你在无锡是什么时候？ 鲁：光绪二十年，离现在有三十多年了。 朴：哦，三十年前你在无锡？ 鲁：是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。 朴：沉思三十多年前，是的，很远啦，我想想，我大概是二十多岁的时候。那时候我还在无锡呢。 鲁：老爷是那个地方的人？ 朴：嗯，沉吟无锡是个好地方。 鲁：哦，好地方。 理清人物关系周朴园侍萍周萍蘩漪鲁大海周冲四风鲁贵旧情人父 子母 子 人情 弟 兄母 子夫 妻子 母 后矛盾冲突 父 子父 子 异 母 兄 弟母 女夫 妻异父兄妹情 人子 父 后母 子主 仆 情 敌异 父 兄 妹女父单相思——情人夫妻 ——母(父）子（女） ——兄弟妹——情敌 请看： 周朴园－－某煤矿公司董事长，五十五岁。 周繁漪－－其妻，三十五岁。 周萍－－其前妻鲁侍萍生子，年二十八。 周冲－－繁漪生子，年十七。 鲁贵－－周宅仆人，年四十八。 鲁侍萍－－其前妻，某校女佣，年四十七。 鲁大海－－侍萍与前夫周朴园之子，煤矿工人，年二十七。 鲁四凤－－鲁贵与侍萍之女，年十八，周家使女。 这是曹禺在序幕中明确写出的人物关系表，从这表中你能看出什么奥妙吗？ 情境二鲁：哭？哼，我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了！三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，你逼着我冒着大雪出去，要我离开你周家的门。 相关材料：“鲁侍萍被周家赶走，周朴园是不情愿的，但在“父母之命、媒约之言”不可违的时代，他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前，周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。” ——曹禺《雷雨》创作回顾情境三 周朴园：你静一静。把脑子放清醒点。你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了么？你看这些家具都是你从前顶喜欢的东西，多少年我总是留着，为着纪念你。 周朴园：你的生日——四月十八——每年我总记得。一切都照着你是正式嫁过周家的人看，甚至于你因为生萍儿，受了病，总要关窗户，这些习惯我都保留着，?为的是不忘你，祢补我的罪过。 活动二：小组合作探究 ，你认为周朴园对侍萍的怀念是真实的吗？ 1.三十年来，周朴园是如何对待死去的鲁侍萍？（行为、习惯）（1）一直保留旧雨衣、侍萍绣了梅花的旧衬衣。（2）一直保留家中的一切侍萍喜欢的摆设。（3）一直保留关窗的习惯。（4）记住侍萍的生日。（5）把侍萍美化为贤慧、规矩的小姐。（6)多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落。周朴园对鲁侍萍的爱是真的，是一种深情的怀念。2.他为什么会如此思念死去的鲁侍萍？ 因为他自和侍萍分别后，结过两次婚，第一个妻子抑郁而死，第二个妻子繁漪桀骜不驯，儿子周萍对他敬而远之。他常感到家庭生活不如意。相比之下，他觉得还是侍萍温柔贤慧，于是他对侍萍的思念便成了后半生经常咀嚼的一种情感。3.周朴园是怎样对待活着的鲁侍萍？（1）当鲁侍萍告诉周朴园三十年前的侍萍“现在还活着”、“境况很不好”、并且问周朴园“想见一见她么”、“想帮一帮她么”时，周朴园有什么表现？（从动作、语言、神态等方面找）（2）当他知道站在面前的就是鲁侍萍时，周朴园又如何表现？（1）当鲁侍萍告诉周朴园三十年前的侍萍“现在还活着”、“境况很不好”、并且问周朴园“想见一见她么”、“想帮一帮她么”时，周朴园有什么表现？（从动作、语言、神态等方面找）表现：“惊愕”——“忽然立起”——“连忙”“不，不，不用。”——“你先下去吧。”——吃惊而发愣已坐立不安害怕与侍萍见面毫无要帮助侍萍的意思（2）周朴园认出侍萍后的情态手段言行厉声责问你来干什么？谁指使你来的？你可以冷静点。你我都是有子女的人了。用缓和的语调稳住你的生日，每年我都记得。关窗户的习惯，我都保留着。用感情软化想用金钱收买打发好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。三十年来，周朴园如何对待“死去”的鲁侍萍？ 1.多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落一 片 深 情2.一直保留着侍萍喜欢的家具3.一直保留着总是关着窗户的习惯4.一直记得侍萍的生日5.一直保留着侍萍绣了花的衬衣 1.听到侍萍还活着，感到惊谔，更