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服装图案 第三章第三节 图案素材写生 第三章 图案素材写生 一、图案写生的目的 20世纪末,随着图案设计教学的不断改进,在教学过程中采用实物写生,然后在写生的基础上对形象进行归纳、夸张、变形等手法的处理,成为图案设计的一般方法。 对实物的写生一般遵循从植物到动物、从人物到风景的办法,同时结合对民族和传统图案的学习,从而达到以写生变化为基础配合图案临摹的图案设计方法。 第三章 图案素材写生 写生的首要目的是为图案设计创作搜集素材。图案的形象来自大自然,自然界的千变万化为图案创作提供了无比丰富的创作素材源泉,要从中发现有用的素材,首先需要认识、了解和分析所要描绘的对象,掌握其特征、比例和结构等规律,选取特征明显、结构清晰、造型优美的物象形态进行描绘和感受,为设计创作打下基础。 写生也是锻炼描绘技能的重要手段,主要体现在3个方面:对物象的捕捉能力、表达能力和概括能力。 第三章 图案素材写生 二、图案素材的收集和写生 (一)图案素材收集的主要途径 1.通过写生获取第一手资料 2.通过收集、临摹等多种渠道收集素材 3.通过摄影方式收集素材 4.通过网络收集素材 第三章 图案素材写生 第三章 图案素材写生 第三章 图案素材写生 (二)图案写生的观察与构图 在进行图案写生之前,要对所描绘的物象进行细致的观察,并发现美的形式。通过观察,认识物象的基本特征、结构和比例关系。 作为图案设计的基本素材来源,图案写生时应当尽量保持物象在画面中的完整性。 构图还应注意画面的均衡关系,既反映在物象的形态和分量的均衡,也体现在画面整体的视觉感受;既要避免过分平衡带来的视觉上的呆板和缺乏生气的效果,也要注意动态的平衡,防止画面的失衡;同时还要注意表现对象在画面中明暗、冷暖、疏密、大小、位置、远近、色调等的变化与均衡,创造协调、统一的画面视觉效果。 第三章 图案素材写生 具体而言,在写生时应当注意表现对象最具特征和最富美感的方面。。 写生时应当注意主次和取舍,寻求多变和统一。 写生时应遵循由近及远、由简入繁的表现方法。 另外,写生时应根据物象的具体情况进行局部或整体的写生、宏观或微观的写生。自然界中的各种物象会给观者不同的视觉映像,而同一物象的不同部分也具有相异的视觉效果。 第三章 图案素材写生 三、图案的写生方法 写生通常以表现对象速度的快慢和精细程度来确定表现手段,同时也以写生工具的不同来确定表现对象。 表现手段大致可以分为速写、慢写、素描、白描、工笔淡彩、工笔重彩、水粉、水彩、写意等;表现工具有铅笔、炭笔、钢笔、圆珠笔、色粉笔、油画棒、彩色铅笔等。 第三章 图案素材写生 (一)线描写生 线描写生主要运用铅笔、钢笔、毛笔等工具用线条的形式来描绘和表现对象的形态和结构,用线条的穿插和交错来表现景物的层次和立体感。 速写要求在较短的时间内快速、准确、概括地把握和刻画物象的动势和外观形象,但不求过于精细。 慢写是在相对较长的一段时间内表现相对静止的形象。 第三章 图案素材写生 (二)明暗写生 明暗写生主要是素描写生和黑影写生。素描写生是运用黑、白、灰的层次处理表现光源效果下的立体感,注重物象的素描关系。素描本质上也是一种慢写的表现形式,需要更加严谨的透视关系和三维造型空间关系的处理。 黑影写生主要是描绘物象的外形特征,像剪影一样表现物象。黑影写生强调物象的整体效果,力图通过最简练的手法表达对物象的认识并研究其外形特征。 第三章 图案素材写生 (三)彩绘写生 彩绘也是写生的重要方法,着重培养对色彩的感受和形体的表现。色彩写生包括淡彩、重彩、水粉、水彩、写意等。淡彩通常选用透明的水彩颜料,在铅笔或钢笔的勾线或明暗的基础上进行渲染,使原有的单色画面变得丰富多彩、贴近自然。淡彩的表现可以分为淡彩平涂和淡彩分染. 干画法,也叫重叠画法,是指在一层色彩干后再画第二层颜色,如果需要,还可画上第三层或第四层颜色。 湿画法是在颜色未干时进行着色作画,使颜色自然衔接。 第三章 图案素材写生 水粉画法由于使用不透明的水粉颜料,覆盖力强,便于修改。水粉介于水彩和油画颜料之间,既可以使用湿画法,也可以使用干画法,还可以干湿并用。 在上述表现手法的基础上,色彩写生还可以采用归纳色的方式进行,即将所描绘的对象归纳概括为几种固定的色彩。这种方法有助于训练色彩的总结和概括能力,同时也是自然物象的写生向图案
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