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数学学科渗透环境教育工作计划 一、指导思想 认真落实学校环保教育计划，明确数学学科在环保教育中的意义与作用，在数学课程中有机渗透环保意识的教育，充分利用学校及学校周围社区的自然环境、社会环境，让学生们对环境问题进行多种角度的参与和实践，并利用所学的知识与技能解决实际生活中的问题。 二、主要目标 1、梳理和了解在小学数学教材中涉及到的环境科学知识。 2、了解当前重要的环境问题，树立保护和改善环境的意识。 3、培养环境道德观，把环境道德教育作为思想品德教育的一个重要方面。 4、发展环保技能。 5、发展运用所学的数学知识和方法解决环境问题的能力。 6、培养批判性思维，建立科学的世界观和可持续发展的思
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