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网络是把双刃剑主题班会 活动目标： 引导学生既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络与网络交往；感受网络交往与传统交往的不同。能够增强对网络交往的优势与陷阱的分辨能力，正确使用网络，使之为学习和生活服务。 活动准备 进行辩论学习，辩论前的准备工作至关重要。在辩论前，我首先确立了辩论题目，即“网络交往的利大于弊还是弊大于利”，并且就学生的不同观点划分为正反两方。在此基础上，每一方推选出 5 名主辩人员，本着人人参与的原则，其他同学也要收集并整理相关的材料， 在一周的时间里，学生自己查阅书籍、上网浏览，寻找资料，正反方各由一位同学负责组织。教师负责检查、引导、点拨，及时指导有困难的学生，并要考虑好