主题班会高中恋爱.pptVIP

心理上：对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡. 干扰学习：由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。 可能促成越轨行为：许多心理学家认为：青少年激情占优势、容易冲动、自我控制能力差。因此许多热恋中的少男少女不能控制自己的感情而过早地发生越轨行为。这是早恋造成的对双方身心造成最严重的损害。 失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 2013年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。 事例一 男生 努力学习，否则社会和人类会…… 大学---我理想中的天堂 趁年轻一定要抓住机会，展翅高飞 长大后，寻找一个能点亮你心灯的人 待到山花烂漫时,自会收获幸福多! 《妙龄时光》 不要轻易去爱 更不要轻易去恨 让自己活得轻松些 让青春多留下些潇洒的印痕 你是快乐的 因为你很单纯 你是迷人的 因为你有一颗宽容的心 让友情成为草原上的牧歌 让敌意有如过眼云烟 伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真 ? 青春悟语 成长故事 爱是…… The first day I met Bryce Loski, I flipped. 　　　? 问卷调查 你目前的情感状态 A．有一个或几个固定异性朋友 B.有暗中喜欢的异性 C.对某位异性有好感 D .以上三种都没有 显示：98% 的人处于前三种状态 青春的烦恼 1、经常对着镜子端详自己的容貌。 2、开始注意自己的服饰。 3、活动场所，有异性在场时，心情特别好。 4、很在意异性同学对你的评价。 5、关注某位异性同学的学习、活动。 7、总想不经意地看某位同学。 8、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。 9、总想找机会与异性同学接近。 10、单独与异性相处时，既感到愉快，又感到紧张。 测一测： 我变了吗？ 下面的行为对么？ 在公共场所的中学生 他们才上初一啊！ 课余活动过少，繁重的学业导 致生活比较枯燥。 现在的高中生活都比较累，生活比较机械。恋爱也是寄托和逃避的一种方式。 单纯的喜欢或崇拜，一时的怦然心动。 高中生恋爱的原因 爸爸妈妈反应。。。 同学朋友心想。。。 悲剧。。。 高中恋爱原因的类型 高中恋爱的类型主要可以归纳为下面8种： 1.爱慕型 这类青少年是由于互相之间对对方的爱慕而产生的早恋现象。这类早恋十分常见，而根据爱 慕原因的不同，又可分为下面3类： 1)仪表型。这类早恋是由于爱慕对方外在的仪表而产生的，也是最常见，但最难以持续和稳定的。学校中总有英俊的男生和漂亮的女生备受异性追崇，就是含有这个因素。 (2)专长型。这是由于爱慕对方的某项自己崇尚的能力或专长而产生的早恋。这类早恋常常是女孩采取主动。 (3)品性型。这类早恋是由于爱慕对方的某些自己崇尚的品性而产生的早恋，这相比而言维持得比较持久。 2.好奇型 这是因为对异性留有的好奇心而产生的早恋现象。为了满足这种好奇心，而结交异性朋友。 3.模仿型 这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中的行为而产生的早恋现象。 4.从众型 这是迫于周围同龄人的压力产生的早恋现象。 例如本来不存在的恋爱关系，可能被周围的人杜撰出来，即“谣言”或者“绯闻”。在这样的环境下，迫于舆论的压力，很容易对其产生爱慕之心。 5.愉悦型　　青春期男女之间作为同学甚至同桌，由于较多的交流和信息传递，会对对方产生更为细致和透彻的理解，在这种状况下容易产生早恋。这也是“同班恋”甚至“同桌恋”的重要原因。 7.逆反型　　由于社会意识和舆论的因素，青少年的两性交往常会受到家长、老师的不恰当干预，容易诱发其“你们不许我这样做，我偏要这样做”的心理。在这种逆反心理的作用下，本来正常恰当的异性交往可能迅速向早恋发展。 高中和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。 但是，如果这种交往过密，出现了早恋，则会造成严重的后果！ 早恋的危害 身体上：由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。 2.好奇型 这是因为对异性留有的好奇心而产生的早恋现象。为了满足这种好奇心，而结交异性朋友。 3.模仿型 这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中的行为而产生的早恋现象。 4.从众型 这是迫于周围同龄人的压力产生的早恋现象。 例如本来不存在的恋