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教师及学生课堂提问情况调查分析 牛山三小课堂提问情况调查分析报告 一、问题提出: 课堂教学是当前学校教学的主要形式,在可以预见的将来,它仍将是学校教学的主要形式。但是,我们现在进行着的课堂教学,却又存在着不少的问题,它严重地影响着课堂教学效率的提高,影响着教学质量的提高。课堂教学需要改进、需要发展,近年来的教学实践和教学科研充分证明了这一点。新课程强调课堂有效提问,因为课堂提问的有效性很大程度上影响着教学的质量和效果。有效提问有利于提高学生课堂参与程度,调动他们的学习主动性;有利于培养学生发散性和创造性思维。有效提问可以将学生的原有知识与新知识相联系,这样有利于知识的系统形成。我校以提高课堂

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