幼儿园 小班音乐活动《小乌龟》教案.docVIP

小班音乐活动《小乌龟》 活动目标： 1．学唱歌曲，唱准歌曲中号子部分（4 43 2 ︱3 32 1）、（4 3 2 3 ︱1 —‖）的节奏和旋律。 2．能用较有力的声音和动作表现歌曲中的号子部分。 3. 体验小乌龟爬上山坡见到好朋友的快乐情绪。 活动准备：课件（小熊家、山坡）；一名老师扮小熊。 活动过程： 创设去小熊家做客的情境，引起幼儿活动兴趣。 出示小熊，引导语：宝宝们，今天小熊邀请我们去做客，我们带点什么礼物好呢？ 幼儿自由表达小熊喜欢的礼物。 幼儿学唱歌曲，理解歌词内容。 教师演唱歌曲，提问：我们去小熊家要带哪两件礼物？（面包和糖果） 教师出示课件，再次范唱歌曲，提问：小熊家住在哪里？小乌龟爬山坡时，发出什么样的声音？为什么会发出这样的声音？ 引导幼儿学唱“嗨嗨哟”“嗨嗨嗨哟”给小乌龟加油。 在爬山坡的情境中反复演唱，并用动作表现歌曲。 幼儿完整演唱歌曲，教师提示幼儿唱清楚歌词和节奏。 教师根据爬山坡的情境变换歌曲演唱速度，引导幼儿体验演唱的快乐。 引导幼儿用声音和动作表现号子部分，给自己加油。 幼儿边演唱歌曲边用动作表现。 与小熊互动，活动结束。 幼儿自由表达见到小熊的心情，体验好朋友在一起的快乐。 1=C 2/4 3 32 1 2 ︱3 4 5 ︱4 43 2 ︱3 32 1 ︱3 32 1 2︱3 4 5 小 小 乌龟 爬山 坡，嗨 嗨 哟，嗨 嗨 哟，带 着 面包 和糖 果， 4 3 2 3 ︱1 —‖ 嗨 嗨 嗨嗨 哟。