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廉江市实验学校小学部二年级英语科集体备课教案 (2022年)
主备人
黄秋云
成员
一年级全体英语教师
审核人
杨广娣
课题
北极星自然拼读 Pip and Kit!
教 学 目 标
1)能够在图片帮助下,理解故事大意;
2)能够模仿、朗读故事,尝试在图片提示下,讲述故事;
3) 能在故事语境中理解词汇fox,hop,log,hot,pot,pot,box,mop,dog的含义;
4)能够在朗读、表演等活动中感受小狐狸绞尽脑汁,尝试各种办法去想要得到hot pot,懂得做事要有原则,只有靠自己的努力和聪明才智才能有所收获。
教 学 重 点
1)理解故事内容;能借助图片简单讲述故事;
2)感知字母o在闭音节单词中的发音,并运用发音规则拼读单词。
教 学 难 点
1)感知字母o在闭音节单词中的准确发音,并运用发音规则拼读单词;2)根据图片和词汇提示,表演故事。
教 学 过 程
个 性 备 课
Pre-reading
Step 1 : Watch the video
T: Do you like this video? What sound is it about?
教师展示拼读方式:
Step 2 : Lead-in
T: Let’s spell together. T: Can you spell the words? (teacher picks the student to spell the words.)
T: Now look at the girl.Do you know her name?
T: We are going to learn a story about fox.
While-reading
Step 1 : Look at the cover, What do you see in the cover? Look at the girl and the fox. What can you see? What will the fox do in the story? Which sound do we learn today?
Step 2: Look at this picture3, Where is the fox? Is fox happy? What can you see on this page? Look here,what is this?What can you see on the page?
Step 3: Look at picture 4-5, What happened?What can you see on this page?
Step 4: Look at picture 6
Listen and follow.
Read together.
Read in a group.
Act it out.
Post-reading
Step 1 : Let’s review.
Step 2 :Read the words and spell the words.
Step 3 : Make words to go up the ladder.
Homework:
1.给同学、父母讲故事,并画出故事的后续发展
2.做含有字母o的单词卡片
教 学 板 书
Fox hops
Hops on a log.
Hop pot for tea.
Hops on a log.
Hops on a box.
Gets a mop.Hops on a box.
Stop! Drop the pot!
教 学 反 思
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