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15-16高二质量提升方案
15-16学年（上）高二年级质量提升方案
高二年级是高中阶段的关键时期，有承前启后的作用，它是一个跳板，中等生会脱颖而出，优等生会出类拔萃。也是一个断层期，分化严重，部分中等生会退化，学困生会完全放弃，给管理带来不便，增加不稳定因素，影响整体平均成绩。
结合年级特点和生源实际，年级组确定以有效上课、有效训练、有效管理为中心，以狠抓教学常规管理，促教风，正学风为手段，以训练达标检测为重点，以制度管理和各项考勤为保障，以终端考评和过程监督调控措施跟进相结合，积极营造浓厚氛围，开展竞赛咨询、中等生包抓转化和优等生补弱等教学活动，全力以赴提高教学成绩。
一、工作目标
1、
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