必威体育精装版部编版小学语文六年级上册第六单元先周单元集体备课稿.docxVIP

一、单元内容总述1.本单元主题： 第六单元 单元教学初探 本单元课文主要是围绕“热爱土地保护环境”这个专题进行编排的。主要由 《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，增强学生热爱土地保护环境的意识。 2.本单元重点： 朗读理解课文内容，背诵《古诗三首》。本单元的四篇课文中《古诗三首》的每一首诗都是描写美丽景色的，让学生感悟祖国河山的美丽，为此而自豪。旨在教育学生了解环境污染的害处，保护环境，为环保做出贡献。 内容教学要点课时教学建议17. 内容 教学要点 课时 教学建议 17.古诗三首 三首诗分别生动地描写了 黄河、江南和乡村的美丽景色， 表达出作者对美好景色的赞美。学习重点是理解诗句的含义，背诵这首诗歌。 2 利用课件出示风景图片把学生带入情境。 抓住重点词语 感悟诗句描 述的景色，体会作者的情感。 18.只有一个地球 课文围绕保护地球这个中心意思，分别从“地球渺小—— 资源有限——无法移居”三个方面讲了人类破坏地球的严重后果，为我们敲响了警钟。重点是找出关键句，了解课文讲了哪几 个方面的内容，看看课文是怎样 2 引导学生朗读课文，理清文章结构。 抓重点词句，体会作者的观点。 分析重点段落， 学习说明方法。 一步一步得出“如果地球被破坏了，我们别无去处。”这个结论的。 19*.青山不老 读懂课文内容，理解“青山不老”的深刻含义。重点是读课文，了解老人为绿化大山做出的贡献，感悟老人的高尚情怀。 1 抓住“青山不老” 这个关键句子，分析故事发生的“大环境” 和老人所处的“小环境”，进而了解老人 的无私胸怀。 20*.三黑和土地 有感情地朗读课文，理解翻身农民三黑对土地的深厚感情。重点是抓住关键句子，体会作者的情感。 1 1. 有感情地朗读课文，理解课文内容。 2.抓住关键句子， 想象三黑的 生活环境，体会翻身农民热 爱土地的感情。 口语交际 学会与大家协商来解决生活中的一些问题，在意见有分歧的时候要学会细心听取不同意见，用换位思考的方法，表达出 自己的观点，寻求解决途径。 1 学生看示例，学习换位思考，态度平和地与人交际。 习作 了解倡议书的用途，学习写倡议书的正确格式。 1 以倡议书为例， 讲解格式，了解什么 情况下可以 写倡议书。 语文园地 学习理解古诗词的方法，学会从一段话中找到表示作者观点的重点句，学会乘坐公交车时选择合适的路线。积累“五行、五谷、五音、五彩”的有关知识。 1 学生从学习和生活实际先感知，增加感性认识，然后在教师指导下学习技巧和方法，尝试运用。