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苏教版六年级上册数学《分数除法 》教案(一)_教学设计 教学设计 课 题:分数除法整理与练习 教学内容: 课本第63~64 页整理与练习里回顾与整理和练习与应用 教学目标: 1.使学生通过整理与练习,熟练掌握分数除法的计算方法,进一步巩固比的意义和比的 基本性质,加深理解比、分数、除法之间的联系和区别;能正确解决有关实际问题。 2.使学生在回顾整理与练习应用的过程中,进一步认识知识学习的练习,更加完善认知 结构,进一步提高分数运算能力及分析问题、解决问题的能力,发展数学思维。 3.书学生通过练
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