QC新旧七大手法培训教材.pptxVIP

;概 述;1、QC工具一览表;2、QC老工具浅说;2.1调查表（Data-collection Form）;2.1调查表（Data-collection Form）;应用实例;8;9;2.2排列图(Pareto Diagram);2.2排列图(Pareto Diagram);12;应用实例;应用实例;2.2排列图(Pareto Diagram);2.3因果图 （Cause-and-effect Diagram）;2.3因果图 （Cause-and-effect Diagram）;2.3因果图 （Cause-and-effect Diagram）;2.3因果图 （Cause-and-effect Diagram）;因果图实例;21;2.3因果图 （Cause-and-effect Diagram）;2.4散布图（Scatter Diagam）;24;2.4散布图（Scatter Diagam）;2.4散布图（Scatter Diagam）;2.4散布图（Scatter Diagam）;2.5分层法（stratication）;2.5分层法（stratication）;2.5分层法（stratication） 应用分层法的步骤：;2.5分层法（stratication）;2.5分层法（stratication）;2.5分层法（stratication）;2.6直方图(Histogram);2.6直方图(Histogram);2.6直方图(Histogram);2.6直方图(Histogram);2.6直方图(Histogram);39;2.6直方图(Histogram);2.6直方图(Histogram);2.6直方图(Histogram);43;;;2.6直方图(Histogram);2.6直方图(Histogram);2.7控制图（Control Chart）;2.7控制图（Control Chart）;2.7控制图（Control Chart）;2.7控制图（Control Chart）;2.7控制图（Control Chart）;2.7控制图（Control Chart）;2.7控制图（Control Chart）;55;2.7控制图（Control Chart）;2.7控制图（Control Chart）;58;59;60;61;3 QC新七种工具;3.1 QC新七种工具来源;3.2 QC七种工具特点;3.3 QC新老七种工具对比;66;4.1关联图（Relation Diagram）;4.1关联图（Relation Diagram）;4.1关联图（Relation Diagram）;4.1关联图（Relation Diagram）;4.2亲和图(Affinity Diagram);亲和图的主要用途如下： 认识事物。对未知的事物或领域，认真收集实际资料， 并从杂乱无章的资料中整理出事物的相互关系和脉络， 就某件事情达成一致。 打破现状，提出新的方针，由于根据以往的经验，形成 了一种固有的概念，阻碍了事物的发展，而有时往往经 验是靠不住的。因此，就要打破旧框框，创造新思想。 固有的观念体系一经破坏、崩溃，思想观念又处于混乱 状态，这时，用亲和图法，重新确立自己的思想，提出 新的方针。 促进协调，同一思想，不同观点的人们集中在一起，很 难统一意见。最好能有相互理解的人员组成计划小组， 为着共同的目标，小组成员提出的经验，意??和想法， 然后将这些资料编成卡片并利用亲和图解法进行整理。 贯彻方针。向下级贯彻管理人员的想法，靠强迫命令不 会取得好的结果。亲和图可以帮助人们举行讲座，充分 讨论，集思广益，从而将方针自然地贯彻下去。;亲和图的绘制步骤 确定课题 收集语言资料 在亲和图的使用过程中，资料的收集是重要的一环。应按照客观事实，找出原始资 料和思想火花，收集语言资料。 将语言资料制成卡片 将收集的语言资料，按内容进行逐个分类，并分别用独立的、简洁的语言写在一张 张卡片上。注意不要用抽象化的语言表述，而应尽量采用形象生动的、让大家都能 理解的语言来表示。否则，这些卡片在下一阶段就会失去应有的作用。 整理综合卡片 卡片汇在一起以后，将卡片逐张展开，用一定的时间反复阅读几遍，在阅读卡片的 过程中，要将那些内容相似或比较接近的卡片汇总在一起，编成一组，并命名。整 理卡片时，对无法归入任何一组的卡片，可以独立地编为一组 制图 卡片编组整理后，将它们的总体结构用容易理解的亲和图来表示。 应用 绘制出亲和图后，可以反复观看，也可以采用小组的形式，组内轮流讲解，还可以 就亲和图写一些报告，在这些活动过程中，就逐步达到了使用亲和图的目的。;亲 和 图 实 例;75;76;77;78;4.3树图(Tree Diagram);4.3树图(Tre