《有理数的乘法（ 有理数乘法的运算律）》（一等奖课件）.pptxVIP

1.4 有理数的乘除法 ;1. 掌握多个有理数相乘的积的符号法则. 2. 理解有理数的乘法运算律，并能熟练地运用运算律简化运算.;;1. 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.;只考虑积的符号， 第一、三式的积是负的，第二、四式的积是正的.;几个不是0的数相乘， 负因数的个数是 时，积是正数； 负因数的个数是 时，积是负数.;解:(1);你能看出下式的结果吗？如果能，请说明理由.;;乘法运算律：;再看一个例子：;一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加.;例2：用两种方法计算:;思考：比较上面两种解法，它们在运算顺序上有什么区别？解法2用了什么运算律？哪种解法运算量小？;观察下列计算过程，看其中运用了什么运算律？运算过程是否存在错误？哪里出现了错误？请指正.;正解：;;（3分）（2020?呼和浩特2/24）2020年3月抗击“新冠肺炎”居家学习期间，小华计划每天背诵6个汉语成语．将超过的个数记为正数，不足的个数记为负数，某一周连续5天的背诵记录如下：+4，0，+5，-3，+2，则这5天他共背诵汉语成语（ ） A．38个 B．36个 C．34个 D．30个;;;导入新课;讲授新课;像1,2,3，1.8％这样大于0的数叫做正数.;典例精析;甲汽车向东行驶3km， 乙汽车向西行驶1km.;例2 放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中，如果风筝上升10米记作＋10米，那么风筝下降6米应记作(　　) A.－4米 B.＋16米 C.－6米 D.＋6米;;;0只表示没有吗?;1.下列说法正确的是(　　) A.气温为0℃就是没有温度 B.收入＋300元表示收入增加了300元 C.向东骑行－500米表示向北骑行500米 D.增长率为－20%等同于增长率为20%;1.我们的梦想：2022年中国足球挺进世界杯！ 如果小组赛中中国队胜3场记为＋3场，那么－1场表示 . 　.;2.课间休息时，李明和小伙伴们做游戏，部分场景如下：刘阳提问：“从F出发前进3下.”李强回答：“F遇到＋3就变成了L.”余英提问：“从L出发前进2下.”……依此规律，当李明回答“Q遇到－4就变成了M”时，赵燕刚刚提出的问题应该是 . 　.;3.把下列各数按要求分类： －18，，2.7183,0,2020，－0.333…，－2，480. 正数有 ； 负数有 ； 既不是正数，也不是负数的有 ；;4.下列说法正确的是（ ） A、零是正数不是负数 B、零既不是正数也不是负数 C、零既是正数也是负数 D、不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数;5.向东行进-30米表示的意义是（ ） A、向东行进30米 B、向东行进-30米 C、向西行进30米 D、向西行进-30米;6。零上13℃记作+13℃，零下2℃可记作（ ） A、2 B、-2 C、2℃ D、-2℃;7.某市2015年元旦的最高气温为2℃，最低气温为-8℃，那么这天的最高气温比最低气温高（ ） A、-10℃ B、-6℃ C、6℃ D、10℃;8.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？;10.某老师把某一小组五名同学的成绩简记为：+10，-5，0，+8，-3，又知道记为0的成绩表示90分，正数表示超过90分，则五名同学的平均成绩为多少分？.;11.某地一天中午12时的气温是7℃，过5小时气温下降了4℃，又过7小时气温又下降了4℃，第二天0时的气温是多少？;12.下列各数－11，4.8，＋7.3，0，－2.7，，，，－8.12， 正数有 ； 负数有 ；;13．判断题 （l）0是自然数，也是偶数（ ）。 （2）0可以看成是正数，也可以看成是负数（ ）。 （3）海拔－155米表示比海平面低155米（ ）。 （4）如果盈利1000元，记作＋1000元，那么亏损200元就可记作－200元（ ）。 （5）如果向南走记为正，那么－10米表示向北走－10米（ ）。 （6）温度0℃就是没有温度（ ）。;14.一物体可左右移动，设向右为正， （1）向左移动12m应记作什么？ （2）