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高中英语强调句教案 高中英语强调句教案 【篇一:强调句型 教案】 第十七章 强调句型 teaching plan 第一、二课时 一、 学情分析 学生对强调句型的认识仅仅只停留在“it is/was+被强调部分+that/who”这一结构上,并不清楚强调结构分为三种:位置的强调;用词强调;句型强调。此外,学生对以上结构的用法也存在一定的误区,以为任何成分都可以放到刚才的那个结构之中,所以,本章节将会根据学生的实际情况,为学生解开强调句型的神秘面纱,让学生轻松掌握强调句型的使用。 二、 教学目标 1. 知识与技能 a. 复习巩固强调句型,以“it is/was+被强调部分+that
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